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摘要:
一历史是可以重演的,今年的H中学初三(4)班跟往年的初三(4)班一样,始终以绝对劣势生存于H中学的初三年级。年级里其余5个班都对初三(4)班熟视无睹。其实他们打心眼里感
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发展趋势
探究
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网络化生存
虚拟性思想政治教育
大学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “烂”班个性化生存
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 个性化 初三 重点中学 班主任 上网聊天 绝对劣势 生存 学习成绩 老师 三年级
年,卷(期) 2008,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号 G634.34
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个性化
初三
重点中学
班主任
上网聊天
绝对劣势
生存
学习成绩
老师
三年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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