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作者:
韩少功
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文革
巴黎公社
分期
管制
政权
夜校
副书记
民众
知青
造反
摘要:
文革一般被认为结束于一九七六年。其实这个分期过于笼统。对于很多文革中的学子来说,文革在一九六八年就黯然落幕,其标志是以"革委会"为代表的政权管制全面恢复,还有民众造反权
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实现教书和育人有效结合的探析
教书
育人
原因
办法
论教书育人
教书重在教“法”
科学学习
学习习惯
自学训练
常思为人师表不忘以人为本--对“教书育人”的几点看法
教书育人
为人师表
自觉性
内容分析
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篇名
教书
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学科
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关键词
文革
巴黎公社
分期
管制
政权
夜校
副书记
民众
知青
造反
年,卷(期)
2008,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-31
页数
2页
分类号
D652
字数
语种
DOI
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2008(0)
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节点文献
文革
巴黎公社
分期
管制
政权
夜校
副书记
民众
知青
造反
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学习博览
主办单位:
中央广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6168
CN:
11-5476/G4
开本:
大32开
出版地:
北京海淀区西四环中路45号
邮发代号:
80-524
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
5350
总下载数(次)
5
总被引数(次)
356
期刊文献
相关文献
1.
实现教书和育人有效结合的探析
2.
论教书育人
3.
教书重在教“法”
4.
常思为人师表不忘以人为本--对“教书育人”的几点看法
5.
要将教书当成“学问”做
6.
科学教书文化育人
7.
教书是一场热恋
8.
以德治校 进德修业 教书育人
9.
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11.
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