以心换心以爱换爱——学生良好品德养成的教育

• 作者: 金阿孟
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 品德养成教育 理解 爱护 尊重 平等
• 年，卷（期）: 2008,（20）
• 所属期刊栏目: 德育探索
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 2636字
• 语种: 中文

摘要

"教育学家夸美纽斯在他的<大教学论>中曾谈到,人最容易在少年时期去形成,除了这种年龄不能形成得合适.可见,中小学生阶段是对孩子们进行品德养成教育的关键时期.而师爱是人类复杂情感中高尚的结晶,是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量.其主要表现为:(1)理解爱护学生,以爱感人;(2)尊重鼓励学生,以爱治人;(3)平等对待学生,以爱育人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金阿孟		3	2	1.0	1.0