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科学设计作业,提升初中数学教学质量
初中数学
科学设计
教学质量
关于初中数学校本作业设计的若干思考
初中数学
校本作业
设计思考
新课程下初中数学作业设计的思考
新课程
初中数学
作业设计
关于分层理念融入初中数学作业设计的思考
分层理念
初中数学
作业设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 对初中《科学》作业设计的思考
来源期刊 教学创新 学科 教育
关键词 作业设计 《科学》 初中 全体学生 学生全面发展 科学课程 新课程教学 发展性原则
年,卷(期) jxcx_2008,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G622.46
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀珍 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作业设计
《科学》
初中
全体学生
学生全面发展
科学课程
新课程教学
发展性原则
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学创新
月刊
1672-0490
CN 22-1228/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1336
总下载数(次)
5
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