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数理统计课程项目教学体现的新理念
数理统计课程项目教学体现的新理念
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摘要：
6σ管理思想是现代企业推行的管理战略和企业文化,如何在数理统计教学中实施项目教学,体现新理念,成为教学改革与实践的一个尝试.本文结合实际,从教学和企业双重视角探讨现代企业对职业教育中数理统计教学的要求.
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文献信息
| 篇名 | 数理统计课程项目教学体现的新理念 | ||
| 来源期刊 | 牡丹江师范学院学报（自然科学版） | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 6σ管理 职业教育 统计教学 项目教学 | ||
| 年，卷（期） | 2008,（4） | 所属期刊栏目 | 教育教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 54-56 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | O212.1 |
| 字数 | 1951字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1003-6180.2008.04.031 | ||
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研究主题发展历程
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6σ管理
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期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
主办单位：
牡丹江师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1003-6180
CN：
23-1289/N
开本：
16开
出版地：
黑龙江省牡丹江市文化街191号
邮发代号：
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
2986
总下载数（次）
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