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摘要:
开放性实验教学在教学实践活动中,对于增长学生见识、拓宽学生思维模式、培养学生实验技能等具有重要作用.利用学校"生命科学研究中心"学科平台的优势,通过开设"现代生物仪器的使用及细胞荧光观察"演示性实验课,进行了实践与探索,获得了许多宝贵经验,并受到了学生的好评.
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文献信息
篇名 大型现代生物仪器开放性实验教学的探索
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 现代生物仪器 开放性实验教学 生命科学
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G642.423
字数 3343字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2008.01.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘选明 湖南大学生命科学院 88 747 16.0 23.0
2 李勇军 湖南大学教务处 30 412 11.0 19.0
3 谭宏 湖南大学生命科学院 4 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代生物仪器
开放性实验教学
生命科学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室研究与探索
月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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