中国包装设计教育的现状与教学改革的探索

• 作者: 姚丹丹
• 来源期刊: 当代人(下半月)
• 学科: 工学
• 关键词: 包装设计 教育现状 改革模式 教学理念
• 年，卷（期）: 2008,（10）
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: TB482
• 字数: 2855字
• 语种: 中文

摘要

在21世纪的国际包装设计领域,中国要占有一席之地和具有强大的竞争实力,就必须从国情出发,优化办学模式,克服盲目照搬办学模式的倾向,培养出大批具有创新意识和创造发明能力的包装设计人才.高等学校是培养高素质包装人才的基地,也是知识创新的重要基地和国家创造体系的重要组成部分.