初探中学语文阅读能力的培养

• 作者: 韩浩
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 语文 阅读能力
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 1787字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门语言艺术学科,它不像其它学科侧重于理性分析并以其作为主导的思维方式,而是旨在提高学生的语言感悟能力.因而构成语言能力的主要问题也就是学生阅读能力的培养问题.阅读是读者通过感知书面语言材料,进而对所感知的书面语言材料进行编码重组解析破译,再现作者借助语言材料提供的完整信息的过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩浩		1	1	1.0	1.0