试论音乐教育在大学生心理健康发展中的作用

• 作者: 李兰华
• 来源期刊: 美与时代：学术（下）
• 学科: 哲学
• 关键词: 大学生心理素质 音乐教育 心理健康发展 音乐欣赏教学 心理健康教育工作 心理状态 社会转型 心理压力 心理障碍 心理问题
• 年，卷（期）: mysdmxx_2008,（3）
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: B844.2

摘要

身处社会转型的大变革时代,当代大学生不可避免地要面对来自于外部和自身的各种矛盾,承受种种心理压力,单纯靠说教、解释的方式去帮助他们解决这些问题,效果往往不理想。借助音乐教育,通过音乐欣赏,可以使人的感情得以抒发,情绪得以释放,健康心理状态得以恢复。所以,音乐欣赏教学是促进大学生心理健康发展的重要途径,从事音乐教育的高校教师,应采用多种行之有效的方法来培养大学生音乐欣赏的能力,为塑造心理健康的大学生做出自己的贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李兰华	许昌职业技术学院艺术系	4	18	2.0	4.0