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摘要:
【正】2007年,阜阳市教育局全面贯彻和落实科学发展观,积极响应"皖北教育崛起工程",大力开展学校规范管理年活动,全力做好"义保"改革和水毁校舍修复工作,努力构建和谐阜阳教育,并就如何实现我市基础教育的均衡发展进行了积极探索和不懈努力,相关工作取得了初步成效。
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文献信息
篇名 突破发展瓶颈 实现教育均衡
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 教育均衡 学校规范 修复工作 农村教育 水毁 重点学校 皖北 城市教育 课题主持人 贫困家庭子女
年,卷(期) ahjy_2008,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G527
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1 胡涛 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育均衡
学校规范
修复工作
农村教育
水毁
重点学校
皖北
城市教育
课题主持人
贫困家庭子女
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
出版文献量(篇)
5315
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3
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