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摘要:
一、中小学网络心理教育的特点 实施中小学网络心理教育,即是利用网络对中小学生进行心理素质培养,解决心理问题,提高心理健康水平的教育。网络心理教育具有其与众不同的特点:
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中小学
心理健康
有效策略
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文献信息
篇名 中小学网络心理教育漫谈
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 网络心理教育 中小学生 心理素质培养 心理问题 健康水平
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G645.5
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1 马玲 12 34 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络心理教育
中小学生
心理素质培养
心理问题
健康水平
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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