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摘要:
基因工程是生物工程专业的主干课程,重点培养学生的创新精神、实践能力和综合素质.该文根据生物工程专业的特点和人才培养要求,构建了基础综合实验-校内专业实习-研究创新实验"三层次"实践教学体系,介绍了实践教学的设计原则、实践教学的环节与内容、实践教学的组织与实施、实践教学的考核与收获.通过实践教学的改革,培养了学生分析问题、解决问题和实验操作能力,从而达到培养学生创新精神和实践能力的目的.
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文献信息
篇名 基因工程实践教学改革的探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 基因工程 实践教学 教学改革
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 109-112
页数 4页 分类号 G642.423|Q78
字数 4027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.04.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许崇波 大连大学生物工程学院 70 565 12.0 20.0
2 高凤山 大连大学生物工程学院 60 358 10.0 16.0
3 迟彦 大连大学生物工程学院 27 347 8.0 18.0
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研究主题发展历程
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基因工程
实践教学
教学改革
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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