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公民道德教育中道德资源供给的三个基本路径
公民道德教育中道德资源供给的三个基本路径
作者:
寇东亮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
公民道德教育
道德资源
道德资源供给
摘要:
开发、利用和整合各种道德资源,是有效开展公民道德教育的基本条件.但就与公民道德教育相契合而言,我国公民道德教育仍存在着道德资源供给不足的问题.因而有必要从思想观念、制度体制、生活实践等层面,进一步解决公民道德教育中的道德资源供给问题.
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文献信息
篇名
公民道德教育中道德资源供给的三个基本路径
来源期刊
云南社会科学
学科
哲学
关键词
公民道德教育
道德资源
道德资源供给
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
42-45
页数
4页
分类号
B82-052
字数
6189字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1000-8691.2008.05.009
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
寇东亮
郑州大学公共管理学院
46
240
9.0
12.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
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节点文献
公民道德教育
道德资源
道德资源供给
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南社会科学
主办单位:
云南省社会科学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1000-8691
CN:
53-1001/C
开本:
大16开
出版地:
昆明市环城西路577号
邮发代号:
64-27
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
3785
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23967
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:
Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:
http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:
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学科类型:
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