对称思想在物理解题中的应用

• 作者: 于斌
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 对称法 高考命题 物理思想 中学教学 直观思维 物理解 平抛运动 解题方法 中学物理 牛顿定律
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G634.7

摘要

【正】 对称法作为一种具体的解题方法,在每年的高考命题中都有所渗透和体现,它从侧面考查考生的直观思维能力和客观的猜想推理能力.既有利于高校选拔能力强素质高的优秀人才,又有利于中学教学对学生的学科素质和美学素质的培养.作为一种重要的物理思想和方法,相信在今后的高考命题中会更多的出现.一、时间对称

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于斌		3	2	1.0	1.0