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农村幼儿教育小学化成因及其对策分析
农村幼儿教育小学化成因及其对策分析
作者:
徐伟
王德清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿教育
民办园
教育券
摘要:
当前我国的幼儿教育并未纳入义务教育。在幼儿教育不能完全由政府承办的情况下,多元化发展幼儿教育是满足幼儿教育需求的重要模式,特别对解决多年来农村幼儿教育处于“放羊式”管理而导致农村儿童起点落后于城市儿童的问题有着重大的意义。但是在发展过程中,各地均出现幼儿教育提早进入小学教育模式的现象,在广大农村地区更为严重,必须加以纠正。
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如何有效矫治农村幼儿教育"小学化"问题
幼儿教育
农村
小学化
内容分析
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文献信息
篇名
农村幼儿教育小学化成因及其对策分析
来源期刊
当代教育论坛:学科教育研究
学科
教育
关键词
幼儿教育
民办园
教育券
年,卷(期)
2008,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
G659.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王德清
西南大学教育学院
112
481
12.0
18.0
2
徐伟
西南大学教育学院
19
60
5.0
7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献
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主办单位:
湖南省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
开本:
大16开
出版地:
长沙市教育街11号
邮发代号:
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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