浅析加尔文撬起世界的支点——加尔文早期教育对其改教思想的影响

• 作者: 陈知纲
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 哲学
• 关键词: 加尔文 加尔文主义 宗教改革 教育
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 页码范围: 70-73
• 页数: 4页
• 分类号: B979

摘要

加尔文能成为"现代民主之父"[1]、"现代法语之父"[2](p.126)、"为资产阶级革命提供了意识形态的外衣"的人[3](P252),"资本主义精神"的缔造者[4](p67)"近代世界的先驱"[5](p.407)、与他集人文主义、经院传统和宗教改革传统、教父传统之大成密分可分,而这又与其早期教育密不可分。加尔文从就读神学预科到研究法律再到研究人文的教育经历,不仅影响了他的研究方法、逻辑表达,也影响了他改宗新教,更影响了他此后改教思想的内容与精神,使其成为一位伟大的宗教改革家。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈知纲	中国人民大学哲学院	3	8	2.0	2.0