用心亲近一个人的成长史——读刘良华的《教育自传》

• 作者: 肖川
• 来源期刊: 当代教育论坛：校长教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 人的成长 自传 教育 亲近 用心 “理性” 好奇心 代名词
• 年，卷（期）: ddjyltzhb_2008,（3）
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

面对纷繁复杂，变化多端的世界，永不满足的好奇心驱使着我们不断探询和思索，力图用夸父追日、西绪弗斯推石般的勇气与决心，爬出湮没真理的洞穴，揭开隐着本质的面纱，好让智慧之光涤荡万灵。于是，“理性”、“客观”、“本质”等几近成了人们标榜人性甚至顶礼膜拜的词汇，“感性”、“主观”、“现象”等则似乎理所当然地遭遇冷落，沦为“低级”与“肤浅”的代名词。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖川	北京师范大学教育学院	607	1091	15.0	31.0