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摘要:
任何程度的扩建和增建都可能对生态敏感区内的建筑遗产本身,或其所在的生态环境造成损失.本文将以位于西湖风景名胜区的浙江大学之江校区为例,对生态林保护区、建筑遗产群环境及其相互关系进行客观评价.评价基于ArcGIS分析平台,利用多因子叠加评价体系,分析和评估建筑遗产群所处的生态环境,在保证对生态环境、原有规划格局以及建筑遗产不受破坏的前提下,结合学校发展计划,提出空间引导与管制方案, 充分利用现有资源的潜质并从中获得最大效益.
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文献信息
篇名 生态敏感区建筑遗产群保护规划方法探索——以浙江大学之江校区为例
来源期刊 浙江大学学报(理学版) 学科 工学
关键词 多因子叠加 生态敏感区 生态安全水平 之江校区
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 城市科学
研究方向 页码范围 707-713
页数 7页 分类号 TU984.115
字数 5933字 语种 中文
DOI 10.3785/j.issn.1008-9497.2008.06.025
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
多因子叠加
生态敏感区
生态安全水平
之江校区
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
浙江大学学报(理学版)
双月刊
1008-9497
33-1246/N
大16开
杭州市天目山路148号浙江大学
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1956
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