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摘要:
人们反对读经,一个很重要的理由是读经仍然延续旧时私塾中所采取的那一套——读、背,且不管学习者是否理解。台湾学者王财贵先生将其归纳为“六字”教学法:“小朋友跟我念”。基于这一点而言,读经的方式是有问题的。
内容分析
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文献信息
篇名 怎么样读经
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 读经 台湾学者 学习者 小朋友 教学法 私塾 归纳
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G611
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴保华 上海师范大学人文与传播学院 4 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
读经
台湾学者
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期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
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4554
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