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小学语文教学中巧妙创设情境的方式分析
小学语文教学
创设情景
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数学教学
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创设策略
小学语文教学中情境的巧妙创设分析
小学语文
情景教学
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小学语文古诗教学中情境的巧妙创设分析
小学语文
古诗教学
情境创设
内容分析
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文献信息
篇名 创设情境诱其情 巧妙点拨促感悟——《青松》教学片段例析
来源期刊 人民教师论坛 学科 教育
关键词 创设情境 教学片段 例析 感悟 点拨 阳光 同学 教师
年,卷(期) rmjslt_2008,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 周静 14 2 1.0 1.0
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2008(0)
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节点文献
创设情境
教学片段
例析
感悟
点拨
阳光
同学
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
人民教师论坛
月刊
1002-2821
CN 11-1318/G4
石家庄市中华南大街邮局1038信箱
出版文献量(篇)
1093
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1
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