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原文服务方: 川北医学院学报       
摘要:
总体上,我国西部省属医学院校教育滞后,运行体制特别是激励机制未能发挥应有的功能,直接导致教师工作积极性的严重下降,严重妨碍了西部省属医学院校的健康发展,加剧了地区教育发展的不平衡,影响了国家经济协调发展和总体进步.本文就西部省属医学院校激励机制失效的原因作了多方面分析,提出了西部省属医学院校师资管理的应对策略.
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文献信息
篇名 西部省属医学院校教师激励机制的缺失与应对
来源期刊 川北医学院学报 学科
关键词 西部 医学院校 教师 激励机制 缺失 应对
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 医学教育与管理
研究方向 页码范围 632-634
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3697.2008.06.030
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈大斌 18 74 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
西部
医学院校
教师
激励机制
缺失
应对
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
川北医学院学报
双月刊
1005-3697
51-1254/R
大16开
1975-01-01
chi
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
0
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