基于ARCGIS面向专题应用的GIS课程实践教学

• 作者: 田雨 韩作振
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: ARCGIS GIS 专题应用 实践教学
• 年，卷（期）: 2008,（9）
• 所属期刊栏目: 计算机技术应用
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 3979字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2008.09.015

摘要

根据地理信息系统GIS课程的特点和培养创新型专业技术人才的需要,提出了基于ARCGIS面向专题应用的GIS课程实践教学方法,对课程的实践教学内容、教学组织进行了探索研究,并给出GIS专题应用实践教学案例,以期对创新型GIS专业技术人才的培养起到参考作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田雨	山东科技大学测绘科学与工程学院	51	384	11.0	16.0
2	韩作振	山东科技大学地质科学与工程学院	84	916	17.0	26.0