沟通协商的平台,求真务实的平台

• 作者: 张群英
• 来源期刊: 中国教工
• 学科: 政治法律
• 关键词: 求真务实 联席会议制度 平台 协商 教育事业改革 教育工会 省教育厅 浙江省
• 年，卷（期）: 2008,（5）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: D261

摘要

从2004年开始，浙江省教育工会与省教育厅建立起联席会议制度，我作为省教育工会常委，参加了每年一次的联席会议。5年5次联席会议，我亲历了这一机制从发展走向成熟，见证了联席会议推动教育事业改革发展作用的发挥，我有两点印象较为深刻。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张群英		2	3	1.0	1.0