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C程序设计教学方法研究
C程序设计教学方法研究
作者:
冯玉芬
马宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
C程序设计
以学生为中心
培养能力
摘要:
C程序设计的教学目标是使学生建立起基本的程序设计的概念和掌握基本的程序设计方法.据此,程序设计教学应强调学生对程序设计基本知识的理解,程序设计教学要从"语言学知识"、"计算机知识"和"教学知识"三方面考虑,并强调以学生为中心,培养学生解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名
C程序设计教学方法研究
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
C程序设计
以学生为中心
培养能力
年,卷(期)
2008,(5)
所属期刊栏目
学科教学
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
G642
字数
3373字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马宁
唐山师范学院计算机科学系
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C程序设计
以学生为中心
培养能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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