基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
围绕地方中医药院校人才培养模式进行改革,思路为:早临床、多临床、反复临床的中医应用型人才培养模式;医药结合、系统中药、实践创新的中药创新型人才培养模式;探索文、理、医渗透和多学科交叉融合的课程体系建设;构建定位于中医理论完整性、中医临床多重性的中医学本科专业课程体系.
推荐文章
把握地方高等中医药院校特征深化中医药人才培养模式改革
地方高等中医药院校
特征
人才培养模式
改革
高等中医药院校营销人才培养思考
中医药营销人才
高等中医药院校
职业素养
中医医疗服务营销
中医药院校卓越营销人才培养的定位与实践
中医药院校
卓越营销人才
培养定位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方性中医药院校人才培养模式的分析与思考
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 地方性中医药院校 人才培养模式 课程体系改革
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 G648.4
字数 4947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2008.06.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈林 60 295 7.0 16.0
2 张庆文 51 174 7.0 10.0
3 王明谊 13 36 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (2)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
地方性中医药院校
人才培养模式
课程体系改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
总下载数(次)
1
论文1v1指导