中外合作办学模式下国际贸易实务课程案例教学探析

• 作者: 杨学坤
• 来源期刊: 承德民族师专学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中外合作办学 国际贸易实务 案例教学
• 年，卷（期）: 2008,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G1542.O
• 字数: 3342字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3763.2008.04.040

摘要

案例教学在国际贸易实务课程的教学中具有重要作用,有利于提高中外合作办学的教学效果,有利于培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力.在国际贸易实务课程案例教学的实施过程中,教师要精心备课,教学中要把握好参与与引导的关系,并注意建立一个有效的激励机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨学坤	山东工商学院国际商学院	26	55	4.0	5.0