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摘要:
在实验课程中设计了一套支持角色扮演和团队协作的实验方案,共包含5个实验环节,学生在每个环节里都以某种角色参与到实验中.该方案减少了验证性实验,增加了探索性、综合性及设计性实验,获得了良好的效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 支持角色扮演和团队协作的《软件工程》实验方案的设计
来源期刊 实验室科学 学科 工学
关键词 软件工程 实验 角色 团队
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 TP3
字数 3616字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2008.06.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张斌 东北大学信息科学与工程学院 203 1801 20.0 33.0
2 郭军 东北大学信息科学与工程学院 23 113 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程
实验
角色
团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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