新形势下培训教育探究

• 作者: 薛桂芬
• 来源期刊: 行政与法
• 学科: 教育
• 关键词: 以人为本 转变观念 培训教育 质量评估
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G522
• 字数: 3775字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8207.2008.01.018

摘要

新形势对培训教育提出了新要求.如何保证培训教育质量,充分体现以人为本,以需求为导向,按需施教等教育理念,不仅需要更新观念,注重培训实效,科学设计培训内容,而且需要强化培训教育体系,提高教师队伍素质,建立培训质量评估机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛桂芬		7	37	3.0	6.0