关注课外阅读 构建精神家园

• 作者: 沈荣华
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 精神家园 读书习惯 小学阶段 教学内容 陶冶情操 精神境界 潜移默化
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

书凝结着人类几千年的智慧。人生的道路上，有书香做伴，生活会多一份乐趣，情感会多一份高尚，成长会多一份睿智。而读书习惯，需要从小学阶段开始培养，特别是语文课，应该把课外阅读作为教学内容之一，培养兴趣，教给方法，提供机会，营造氛围，让学生在大量的课外阅读中陶冶情操，提升精神境界，在潜移默化中逐步确立起理想和信念，构建精神家园，实现全面和谐的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈荣华		3	2	1.0	1.0