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摘要:
新课程教学在我省已进行了一年有余,笔者听取各地各类的评优课或说课比赛也有四十多节,仅"开辟新航路"一课就达五次.在教学教法、教学理念的创新方面受益匪浅的同时,也遗憾地看到部分教师在一些知识点的传授上存在着误区和错误,现仅就人民教育出版社<历史·必修2>中"开辟新航路"一课举例并纠正如下:
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文献信息
篇名 "开辟新航路"一课易误知识点举例
来源期刊 历史教学(中学版) 学科 教育
关键词 开辟新航路 麦哲伦 托勒密 地理大发现
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 质疑教材
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建民 1 0 0.0 0.0
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2008(0)
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研究主题发展历程
节点文献
开辟新航路
麦哲伦
托勒密
地理大发现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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