转变家长不合理教育理念——学生减负新举措

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 学生减负 教育理念 家长 课业负担 学校 教师 学习
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

在学校层面对学生造成的课业负担有很大减轻的情况下，多数学生和教师普遍认为：学生目前的课业负担主要来自家长，认为家长的高期望和严要求给学生当前的学习造成了较重的负担。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静	山东师范大学图书馆	16	23	2.0	4.0