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摘要:
针对近代儿童上衣、肚兜、鞋帽中的刺绣纹饰工艺进行了研究分析,闸述了刺绣纹饰在童装中的艺术表现.以江南大学民间服饰传习馆的藏品为例,重点分析了近代童装中刺绣纹饰的象征性与色彩的装饰性,近代童装中的刺绣是集实用性、装饰性、审美性及育教性于一体的观点,对现代童装的装饰手法提供了新的借鉴方法和途径.指出现代童装在很大程度上是以功能性为主,同时要求具有激发孩子的想象力、提高智力、寓教于乐的作用.
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文献信息
篇名 近代童装中刺绣纹饰的象征性与色彩的装饰性
来源期刊 丝绸 学科 工学
关键词 刺绣 童装 艺术表现 象征性 装饰性
年,卷(期) 2008,(7) 所属期刊栏目 历史与文化
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 TS941.742.5|J523.6
字数 4045字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7003.2008.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙宁宁 江南大学纺织服装学院 3 26 3.0 3.0
2 ZHANG Jing-qiong 江南大学纺织服装学院 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
刺绣
童装
艺术表现
象征性
装饰性
研究起点
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期刊影响力
丝绸
月刊
1001-7003
33-1122/TS
大16开
中国浙江省杭州市下沙高教园区2号大街928号浙江理工大学1号楼5F
32-28
1956
chi
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