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摘要:
教学目标探求曲边梯形的面积;了解定积分的实际背景;借助几何直观理解"以直代曲"等基本思想;了解微积分的文化价值.教学重点曲边梯形面积;定积分的基本思想.教学难点曲边梯形面积求解过程中"以直代曲"的思想方法.
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篇名 “曲边梯形的面积”课堂实录
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 曲边梯形 基本思想 定积分 思想方法 微积分 梯形面积 学生 实际背景 分割 几何直观
年,卷(期) 2008,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G633.6
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1 丁永刚 18 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
曲边梯形
基本思想
定积分
思想方法
微积分
梯形面积
学生
实际背景
分割
几何直观
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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2020
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