作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
美国电影作为美国传输其文化和价值观的重要手段和策略,对中国学生了解美国社会文化具有重要作用,同时也存在帝国霸道文化的负面影响.影视课教师不仅应该对具有文化内涵的词汇进行讲解,加深学生对文化的理解,重视影视材料中语言及其文化使用的社会环境,挖掘语言文化的社会意义,更应重视其作为软实力对学生的影响,从而做好正确的文化输入.
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文献信息
篇名 美国电影文化传输与影视文化教学思辨
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 电影 文化 软实力 传输
年,卷(期) 2008,(6) 所属期刊栏目 高校学科教学
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2008.06.021
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研究主题发展历程
节点文献
电影
文化
软实力
传输
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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