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摘要:
【正】 在南京师大附中就读三年,除了有100多门选修课供学生选择、60多个社团等待学生的参与外,还有丰富的专家讲座、学科活动、研究性学习、综合社会实践等课程可供学生选择。为了实现"让优秀者更优秀、让平常者不平常"的教育目
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 课程选择:学习体验的丰富与深刻
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 学习体验 课程选择 南京师大附中 数学思维方法 新课程实践 大学附属中学 学校数学 创造性思维 数学之美 数学文化
年,卷(期) 2008,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G632.3
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研究主题发展历程
节点文献
学习体验
课程选择
南京师大附中
数学思维方法
新课程实践
大学附属中学
学校数学
创造性思维
数学之美
数学文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
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