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摘要:
高职教育是职业技术教育的高等教育阶段,具备职业教育的特点,同时又是高等教育的重要组成部分.高职教育既要符合高等教育的发展规律,又要考虑职业教育的特点,两者有机结合,才能更好地培养出既具备必要的理论知识又具有较强实践能力的应用型技术人才.现阶段我校城市轨道交通的班级管理又恰恰存在一些认识误区和管理误区,如果这些班级管理观念不转变,班级管理方法不更新,那么高职教育的培养目标就难以实现.
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文献信息
篇名 高职班级管理的误区——城市轨道交通专业班级管理之我见
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 班级管理 职业教育 赏识教育 综合素质
年,卷(期) 2008,(11) 所属期刊栏目 职教新观察
研究方向 页码范围 248-249
页数 2页 分类号 G71
字数 4046字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦娟兰 湖北省武汉铁路司机学校教务科 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
职业教育
赏识教育
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
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