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摘要:
本文论述了在遗传学尤其是分子遗传学快速发展和遗传学教学中注重创新能力培养的背景下,遗传学实验教学改革的若干方向.这些方向包括对遗传学实验内容和教材适当增加分子遗传学实验内容,打破微生物遗传学实验、植物遗传学实验、动物及医学遗传学实验的专业限制;遗传学实验教材图文化,实验教学多媒体化,注重科研能力培养和实验报告写作;增加探究性实验和创新性实验,建立开放式实验教学模式.
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改革
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文献信息
篇名 试论大学遗传学实验教学改革的若干方向
来源期刊 农业与技术 学科 教育
关键词 遗传学教学 实验教学改革 创新能力培养 开放式实验教学
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 对策研究
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号 G420
字数 2218字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-962X.2008.04.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐燕琼 海南大学农学院 36 245 9.0 14.0
2 王英 海南大学农学院 48 301 9.0 15.0
3 高和琼 海南大学农学院 29 166 7.0 12.0
4 庄南生 海南大学农学院 54 449 9.0 19.0
5 刘进平 海南大学农学院 36 178 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
遗传学教学
实验教学改革
创新能力培养
开放式实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
总下载数(次)
38
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