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摘要:
目的:探讨模拟器械在妇产科教学中的应用价值。 方法:2001级和2002级共78名实习同学随机分成两组,A组同学使用电教加模拟器械讲解和模拟操作后临床实习查体,B组同学仅使用电教培训后临床实习查体,由同一带教老师打分,评估两组同学妇科临床操作的准确性。 结果:对比两组同学内诊检查准确性及后穹窿穿刺准确性,高分段在A组的分布均高于B组,且差异有统计学意义(P〈0.05)。 结论:模拟器械的使用有利于提高学生的成绩.是值得推广的一种教学方法。
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文献信息
篇名 模拟器械在教学中的应用
来源期刊 麻醉与监护论坛 学科 医学
关键词 妇产科模拟器械 学生基本技能 培养
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 273-274
页数 2页 分类号 R71-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨保军 首都医科大学附属北京天坛医院妇产科 35 199 9.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科模拟器械
学生基本技能
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
麻醉与监护论坛
双月刊
1682-9018
上海市东川路555号柴竹国家高新技术园6
出版文献量(篇)
2058
总下载数(次)
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