以自主探究理念指引语文教学

• 来源期刊: 网络财富
• 学科: 教育
• 关键词: 自主探究 小学语文 教育理念
• 年，卷（期）: 2008,（8）
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

自主探究,不仅是学生学习方式的创新,更是教师教育教学理念的变革.教师作为教育的实施者,应当以自主探究理念指引自己的教学活动,并把它运用到语文课堂教学的各个环节.对自主探究理念应当正确理解、灵活运用,而不可机械、盲目.