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摘要:
杜威认为其反省思维法是唯一合理的方法,并倡导运行于人们的价值获得过程之中。在当前德育教学中创造性地运用反省思维法,对德育本真目的的实现、社会民主精神的培养以及学生智慧的生长和视野的扩充都具有重要意义。
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文献信息
篇名 反省思维法在德育教学中创造性的运用
来源期刊 学术评论 学科 教育
关键词 反省思维法 德育 运用
年,卷(期) xsplb_2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-55
页数 3页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨红梅 孝感学院政法学院 16 43 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
反省思维法
德育
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学术评论
双月刊
35-1313/C
16开
福州市柳河路18号
34-85
1981
chi
出版文献量(篇)
11939
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24
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