知觉特性及效应理论在大学新生思想政治教育工作中的运用

• 作者: 杜艳丽 邹若碧
• 来源期刊: 中国外资
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生 思想政治教育工作 知觉特性 知觉偏差
• 年，卷（期）: 2008,（11）
• 所属期刊栏目: 科教平台
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1958字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8146-B.2008.11.189

摘要

做好大学新生的思想政治工作对于新生尽快适应大学环境,接受新的价值观,对大学文化产生认同以及大学生的政治社会化有着深刻的影响.本文着重从知觉偏差对大学新生思想政治工作造成的消极影响出发,以知觉特性理论为指导克服知觉偏差的不利影响,改进大学新生的思想政治教育工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜艳丽	武汉大学政治与公共管理学院	3	1	1.0	1.0
2	邹若碧	武汉大学政治与公共管理学院	1	1	1.0	1.0