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摘要:
民办高职院校作为一种特殊的高等教育办学类型,在我国高等教育大众化的进程中扮演着十分重要的角色.而当前民办高职院校的教学现状并不乐现,其中在学生基础、师资素养、实践环节、教材建设和学业考核机制等几个方面存在的问题正影响着其人才培养的质量.以生为本、加强师资、强化训练、特色教材、多元评价是其改善教学质量的重要途径.
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文献信息
篇名 浅析民办高职院校教学中存在的问题及对策
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职院校 民办 教学
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 发展战略与对策
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G717
字数 4487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2008.01.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘自团 12 81 5.0 9.0
2 杨旭辉 27 276 7.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
民办
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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10408
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