城市居住区教育配套设施的建设标准研究——以广州为例

• 作者: 王世福 费彦
• 来源期刊: 华中科技大学学报（城市科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 居住区公共服务设施 设置级别 千人指标 公共产品 建设主体
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: TU981
• 字数: 4893字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0985.2008.01.023

摘要

本文结合"广州市居住区公共服务设施建设标准研究"成果部分,针对居住区教育设施,从设施分类、设置标准、服务规模、设置级别等方面进行了详细分析,提出了适当扩大中小学服务半径;以独立高中作为区域统筹协调的城市公共设施;鼓励设置九年一贯制学校;按照居住人口分级控制学校规模等规划策略建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王世福	华南理工大学建筑学院	90	847	16.0	26.0
2	费彦	华南理工大学建筑学院	13	111	6.0	10.0