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摘要:
人文关怀不仅是思想政治教育摆脱当前低效困境的一种内在诉求,也是其良性运行的方式与有效性实现的新途径.在将人文关怀理念贯彻于思想政治教育的过程中,应该坚持四个科学走向,即复归人性、回归生活、彰显个性、走向幸福,以此展开思想政治教育的一个全新视界,实现其教育有效性的全面提升.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 人文关怀:思想政治教育的创新思路
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 人文关怀 思想政治教育 创新
年,卷(期) 2008,(2) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G41
字数 3816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2008.02.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王滨 同济大学法政学院 55 494 12.0 21.0
2 宋劲松 同济大学法政学院 10 287 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人文关怀
思想政治教育
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
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