轻轻拨动你的心弦——作文教学中的分层教学

• 作者: 庄莉贤
• 来源期刊: 写作：中学版
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 作文教学 学生 作文水平 错别字 写作训练 目标分层 优等生 不同层次 教学形式
• 年，卷（期）: 2008,（12）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G624.24

摘要

说到作文,许多家长、孩子为此头疼,教师们也是怨声载道。作文本来是五味俱全的东西,如今成了索然无味的蜡团,造成了孩子消极作文的心理。如何拨动学生的心弦让孩子乐意作文呢?

作者信息

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1	庄莉贤		1	0	0.0	0.0