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近年来台湾中小学教育改革动向及问题
近年来台湾中小学教育改革动向及问题
作者:
张济洲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教改
九年一贯制
多元入学
摘要:
近年来,台湾中小学教育改革成为岛内舆论关注的焦点.随着九年一贯制新课程、多元入学方案等重大教育措施的落实,各种教育问题逐步显现,对教改的批判和质疑日益增多,加之台湾政治生态环境对教育改革的侵蚀和制约,致使教改问题丛生,举步维艰.考察台湾教改的成因、问题及其对策,对大陆当前基础教育改革具有借鉴意义.
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文献信息
篇名
近年来台湾中小学教育改革动向及问题
来源期刊
教育导刊
学科
教育
关键词
教改
九年一贯制
多元入学
年,卷(期)
2008,(2)
所属期刊栏目
比较·借鉴
研究方向
页码范围
23-26
页数
4页
分类号
G63
字数
5129字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-3476.2008.02.007
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张济洲
鲁东大学心理与教育学院
58
326
10.0
16.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
教育导刊(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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6009
总下载数(次)
9
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22494
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