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摘要:
目的 探索碘缺乏病重病区开展健康教育的有效模式,评价其效果.方法 对山西省沁源县小学生及其母亲开展碘缺乏病健康教育,于培训前后进行碘缺乏病知识问卷调查,同时由学生观察母亲的碘盐使用行为.结果 培训后学生和母亲碘缺乏病相关知识的知晓率均显著提高(P<0.01),母亲碘盐使用的正确率也显著提高(P<0.01).结论 "小手拉大手"活动的开展,极大地激发和促进了学生参与社会活动的积极性,通过学生一母亲(居民)这一宣传链,将碘缺乏病防治知识扩大到了家庭和社会,它有助于全民对碘缺乏病知识的了解和行为的改变.
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文献信息
篇名 沁源县2007年学生及其母亲碘缺乏病健康教育效果评价
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 碘缺乏病 健康教育 效果评估
年,卷(期) 2008,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 65,76
页数 2页 分类号 R193
字数 1020字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2008.01.027
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作者信息
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1 李军 36 162 8.0 10.0
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碘缺乏病
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中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
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