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教导引导督导——我理想中的"导"师
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摘要：
老师是个神圣的称呼,它让我们想到的是这样一个群体,拥有温文尔雅的仪态、汗牛充栋的智慧、海纳百川的胸怀、诲人不倦的慈爱. "人类灵魂的工程师"、 "辛勤的园丁"等任何华丽的辞藻与桂冠戴在他们头上都不为过. "一日为师,终身为父",老师的启蒙与塑造在一个学生的成长中起着举足轻重的作用.而导师与老师在哲学范畴上应该属于个性与共性、特殊性与普遍性的关系,因此导师除了具备关于为人师表的范式外还需要重点体现在一个"导"字上.
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期刊影响力
中国研究生
主办单位：
教育部学位与研究生教育发中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-9042
CN：
11-4871/C
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区王庄路1号同方科技大厦B座18层
邮发代号：
82-489
创刊时间：
2002
语种：
chi
出版文献量（篇）
1230
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1868
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