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摘要:
教学的有效性是教学设计的生命,是学校教学活动的一个基本追求,它直接关系到教学的质量和人才的培养。在新课程理念下提高课堂教学的有效性,就必须要注意以下几点。
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设计
有效
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 实现有效教学的几个注意点
来源期刊 教育情报参考 学科 教育
关键词 有效教学 新课程理念 教学设计 教学活动 课堂教学 有效性 学校
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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1 丁裕忠 浙江省台州市温岭中学实验学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效教学
新课程理念
教学设计
教学活动
课堂教学
有效性
学校
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期刊影响力
教育情报参考
月刊
北京北三环中路46号
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