作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我每天面对的,除了身边那些经历或多或少的沧桑,拥有或高或低地位的人们,就是那些每天洋溢着灿烂笑脸的学生们。他们的笑是最真实、最真挚的。人生最纯洁的十五、六岁带给他们的是这世界上最绚丽的色彩。正因为如此,我希望他们能从守望这份绚丽开始,守望精神,守望未来,守望自己的人生价值。
推荐文章
从《师说》放眼当今教育
教育
品德
教师的必不可少性
家长的特有性
开展教师说题教研的探索与实践
教师说题
说题模型
说题流程
说题体会
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师说心语
来源期刊 南昌教育 学科 哲学
关键词 师说 人生价值 守望 精神
年,卷(期) ncjy_2008,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 M0002
页数 1页 分类号 B222.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡牡丹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
师说
人生价值
守望
精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育
月刊
江西南昌市民德路215号
出版文献量(篇)
2128
总下载数(次)
1
论文1v1指导